PRACTITIONER COACH EN PNL

Hoy por hoy se reconocen numerosos aportes que la PNL ha tenido en diversos campos. La aplicación de la PNL afecta directamente al individuo en su entorno, conducta, capacidades, creencias y valores, identidad y espiritualidad. Las técnicas aplicadas son sumamente efectivas con las cuales podemos producir importantes
cambios en muy poco tiempo. Su aplicación puede curar y mejorar en temas como: 

Stress – Autoestima – Fobias – Traumas – Calidad de Vida – Miedos – Adicciones – Problemas de Concentración – Conductas no deseadas – Dificultad para alcanzar objetivos – Problemas de relacionamiento con el entorno y con los demás

 ESTE CURSO TE APORTARÁ

Poder desarrollarte como profesional en una de las disciplinas de mayor crecimiento actual.

Aprender conceptos, modelos y técnicas de PNL con una base sólida que te permitan desarrollarte profesionalmente como “Practitioner Coach en PNL”.

Obtener una credencial que enriquecerá tu desarrollo profesional.

Vivir una experiencia de desarrollo personal única, de gran profundidad y reflexión.

Autoconocimiento: potenciar tus propios recursos y descubrir el alcance de tu potencial.

Conseguir que tus deseos, aspiraciones, proyectos y objetivos se conviertan en realidad, materializándose a través de la acción.

Disponer de un instrumento para mejorar, no sólo la vida personal sino también la de otras personas. 

 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Transformar dificultades en oportunidades.

Aprender a automotivarse y a motivar.

Mejorar de forma considerable la toma de decisiones.

Diseñar planes de entrenamiento personalizado. 

Identificar los contextos, metas y procedimiento de evidencia y las funciones que forman las estrategias fundamentales y los «programas” que las personas
utilizan para organizar su experiencia.

Reconocer y utilizar los modelos básicos del lenguaje.

Establecer el Rapport y comunicación eficaz.

Transformar dificultades en oportunidades.

Aprender a automotivarse y a motivar.

Mejorar de forma considerable la toma de decisiones.

Diseñar planes de entrenamientoVpersonalizado.

DIRIGIDO A:

Personas que estén en contacto con el Recurso Humano, ya sea de una empresa, organismos, instituciones o equipos deportivos y quieran desarrollar el potencial de éste.

Terapeutas, profesionales de la salud, asesores, educadores, profesores, comunicadores.

A todas aquellas personas que quieran dedicarse a la práctica del Coaching de forma profesional con una base sólida.

Personas en general que quieran adentrarse en un proyecto de crecimiento personal o profesional, que consideren que pueden dar más de sí mismas superando limitaciones o potenciando aptitudes y actitudes.



TEMARIO Y CONTENIDO
Comienzo 13 de Noviembre

  • MÓDULO I: INTRODUCCIÓN AL COACHING

    §  ¿Qué es el Coaching? filosofía y fundamentación

    §  Tipos de Coaching

    §  Instituciones y Acreditaciones

    §  Beneficios del Coaching en personas y empresas

    §  Competencias del coach

    §  Procesos del coaching

    §  Herramientas

    §  Aplicación del Coaching

    §  Recursos generales del Coaching

    §  La primera sesión

      MÓDULO II: INTRODUCCIÓN A LA PNL. BASES DE LA COMUNICACIÓN

    1.1. PNL (Programación Neuro-Lingüística)

    §  Origen de la PNL e introducción

    §  Núcleo de la PNL: el modelado

    §  Componentes: Programación – Neuro – Lingüística

    §  Como opera nuestro cerebro

    §  Presuposiciones de la PNL

    §  Sistemas de Representación Dominante: Visual, Auditivo y Kinestésico

    §  Test de Sistema Representacional

    §  Utilización práctica

    §  Cómo creamos nuestros estados internos y comportamientos

    §  Estados asociados y disociados

    §  Condiciones de una Buena Formulación de Objetivos

    1.2. COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL

    §  Consciente e Inconsciente

    §  La importancia de Comunicar eficazmente

    §  Mensaje y Metamensaje

    §  Componentes Digital y Analógico

    §  Factores condicionantes de la comunicación

    §  Claves para una Comunicación Eficaz

    §  Concepto de Proxemia. Territorio y Espacio personal

    §  Claves de acceso ocular

    §  Calibración básica y avanzada: Aprendiendo a leer el lenguaje no verbal

    §  Rapport, empatía e impacto en la comunicación

      MODULO III: MODELOS EN PNL

    ·       Metamodelo: patrones de lenguaje para afinar la comunicación

    ·       Eliminaciones, distorsiones y generalizaciones

    ·       Metamodelo para Coaching

    ·       Objetivos del metamodelo de lenguaje de la PNL

    ·       Cómo funcionan las preguntas en nuestro cerebro

    ·       Condiciones de buena formulación

    ·       Preguntas para solucionar conflictos

     MODULO IV: TÉCNICAS DE PROGRAMACIÓN NEURO LINGÜÍSTICA – HERRAMIENTAS

    §  Hipnosis, trance y PNL

    §  ¿Cómo funciona el trance?

    §  Fenómenos que se producen en trance

    §  Modelo Erickson según Bandler y Grinder

    §  Reglas que rigen nuestra mente

    §  Método de hipnosis y autohipnosis

    §  Reglas para formular bien las sugerencias hipnóticas

    §  Identidad personal

    §  El poder de las creencias

    §  Paradigmas

     MODULO V: ESTRATEGIAS CLAVE EN PNL

    §  Modalidades y Submodalidades

    §  Estrategias y P.O.P.S.

    §  Procesos de obtención de estrategias

    §  Condiciones de buena formulación para el diseño de estrategias

    §  Como diseñar metas concretas, alcanzables y motivadoras

    §  Detección y utilización de estrategias de éxito

    §  Anclas – Premisas para el anclaje correcto

    §  Técnica de colapsamiento de anclas

    §  Niveles neurológicos

    §  Creencias y Test de Creencias

    §  Valores y Test de Valores

     MODÚLO VI: TÉCNICAS DE SUPERACIÓN CON PNL

    §  Cambio de historia personal

    §  Reencuadre 

    §  Reordenamiento de recuerdos

    §  Conflictos

    §  Polaridades

    §  Fusión visual

    §  Chasquido

    §  Focusing: alcanzando la esencia

    §  Corte de codependencia

  • Cura rápida de fobias

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